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Vous avez décidé de prendre des cours de chant

…Cependant vous vous posez une foule de questions à propos des cours : comment ça se passe, comment est organisé le travail, quelle fréquence choisir. C'est pour essayer de répondre le plus honnêtement possible à vos interrogations que ce site a été créé.

Des cours de chant lyrique : pour quoi faire ?

  • Pour se sentir en accord avec vous-même : vous n'imaginez pas votre vie sans le chant. Il vous apporte un équilibre, une respiration dans votre quotidien.

  • Parce que vous vous fatiguez dans votre groupe vocal : vous faites le même constat chaque semaine : votre voix s'enroue et ses performances diminuent au fil de la répétition.

  • Parce que vous vous sentez limité par votre technique. On vous parle de soutien, d'ouverture, de détente, de résonateurs. Mais vous ne savez pas comment faire, alors que pourtant vous ressentez des manques.

  • Parce que vous avez envie de découvrir de nouveaux répertoires. Votre pratique vocale, que vous soyez seul ou en groupe, vous paraît tourner en boucle. Vous sentez que l'exploration de nouveaux univers musicaux vous permettrait de rebondir.

  • Parce que vous avez un projet personnel. Vous venez de constituer un petit groupe vocal avec des amis, et vous pressentez que la réussite de ce projet implique une remise à plat de votre technique.

Comment se déroulent les cours ?

C'est la première question que l'on me pose lors d'un premier contact. Le premier cours est un moment d'écoute et de test. Il permet de poser un diagnostic et les bases du travail à venir. Les cours suivants comprennent une partie technique d'exercices, d'acquisition de bons réflexes, puis un moment de musique sur un air qui permet de mettre en application ces apprentissages.

Et pour la respiration ?

Il n'y a pas de cours de chant où le sujet ne soit abordé, dans les exercices ou durant le temps d'interprétation. Pour les débutants, elle sera très présente lors des premiers cours. Ensuite, elle fera la trame de notre travail.

Deux points sont essentiels dans ce travail.

D'une part comprendre ce qui se joue : il est impossible de faire si on ne comprend pas le fonctionnement et l'intérêt de cette respiration du chanteur. L'instinct ne suffit pas.

D'autre part, l'apprentissage des techniques respiratoires doit être initiée dès le début des cours si l'on veut éviter les mauvais gestes compensatoires. L'enseignant doit avoir l'honnêteté de dire que la maÎtrise de la colonne d'air peut prendre du temps.

Est-ce que vous acceptez les débutants ?

Oui ! Il y a une grande diversité de niveaux parmi mes élèves : des débutants jusqu'aux professionnels. Certains sont eux-mêmes enseignants en chant, à Nantes ou ailleurs.

Pour ceux qui ne lisent pas la musique

Mes élèves sont pour la plupart non-lecteurs. C'est pourquoi ce site vous offre un outil d'apprentissage privilégié, accessible en accès réservé. Vous pouvez écouter la partie chantée de ce que vous préparez, puis vous entrainer en chantant avec l'accompagnement.

Quel répertoire ?

Je rencontre trop souvent des chanteurs pour qui l'apprentissage du chant rime avec travailler la méthode Vaccai du premier jusqu'au dernier. Avec un peu de curiosité, on peut proposer des airs aussi formateurs et surtout plus intéressants d'un point de vue musical ! Trop d'enseignants se laissent aller à la facilité des mêmes airs pour tout le monde. J'essaie d'explorer des partitions parmi les 2 ou 3 mètres linéaires de ma partothèque (sans compter les partitions numériques) pour suivre cet exemple. Une partie toujours plus grande de ce répertoire est disponible en pdf et en écoute sur ce site. Un cours de chant lyrique est aussi un voyage dans l'histoire de l'art et j'aime à expliquer dans quel contexte historique ce que vous chantez a été écrit.

Etre créatif

Travailler sa voix, c'est aussi se donner l'occasion de développer sa créativité, de réfléchir à ce qui fait que la voix nous touche, nous émeut. Nous parlerons de phrasés, d'accentuation, de relation texte-musique, de couleur des voyelles…

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